剧情简介
正所谓“严师出高徒”,自古以来严厉的老师才能教出优秀的学生,不过还有一句话“师傅领进门,修行在个人”,其实学生要想成才,不光是要有严厉的师父,还得需要自己努力才行。
对于教师的工作大家是非常羡慕的,教师的工作稳定,薪资待遇高,而且还是众多行业中,假期最多的行业。因此是很多人羡慕的对象,如今教师已经成为热门专业,每年都会有大批学生报考。
虽然教师的福利待遇好,但是教师的工作内容并不轻松,尤其是在21世纪这个时代。随着国家对教育的重视,家长对学生的期盼更多。现在的教学方式发生了翻天覆地的变化,教师的教学压力也逐渐上升。
尤其是对一些管教不听话的学生,他们会有一百种跟老师作对的理由,教师是打也打不得,骂也骂不得。如果对学生处置严厉一些,甚至还能引起家长的投诉,情节严重的教师被迫下岗的也有。
教育部发文,对老师管教学生将进行严格规范
面对教师管教学生的问题,教育部也得到相关的呼唤,因此教育部发文了《中小学教育惩戒规则(试行版)》,其主要内容是教师对管教学生进行严格的规范。
其中内容主要阐述了学生有哪些行为是教师可以管教的,有哪些行为是教师不能进行管教的。并且对于教师惩罚学生也做出了相关的规定,但主要还是以批评,课后教导,做书面检讨批评学生,严格禁止教师对学生实施暴力。
笔者分析:
现在依然有很多学生非常调皮,教师对学生的管教也很难么,尤其这项规定出来,让教师更加难做,因此很多教师听了之后更是愁眉不展,这项规定只是说教师管教学生的范围,但是并没有明确说出什么情况下,教师应该管教学生,并且应该怎样管教学生,导致教师最终很迷惘。
尤其对于“打”,和“语言暴力”这两项没有具体说明,这才是教老师最头疼的事情,毕竟现在的学生不好管理,家长也经常跟老师闹事情,面对这样的问题教师才是最头疼的,如果学生过于扰乱课堂秩序,教师必然会管教,如果语言过于激烈或者行为不当,家长们必然会找老师,这下老师可就麻烦了。
同样对于中小学生将是一个坏消息,学生听后见也是欲哭无泪,对学生不听话或扰乱课堂秩序,教师也可以根据这个“规定”对学生进行惩罚,学生再也不能无法无天了。
对于学生的教育,家长需要跟教师统一战线
现在学生思想活跃,非常机灵。不像以前的学生怕老师,现在的学生基本上不怕老师。甚至敢公然跟老师作对,而学生的教育是需要家长和老师共同合作,如果教师教育学生,有家长撑腰。
学生必然是有恃无恐,不光是学生家庭教育不够完善,就连学校的教育也不能得到最好的。所以想要学生能得到最好的教育,家长必须要配合教师,与教师站在统一战线,共同教育学生。
在老师教育学生的同时,家长应该辅助教师做哪些事情?
l 积极配合教师,正确教育学生
教师在教育学生的同时,家长应该是积极配合教师,毕竟学生懂得的道理很少,需要家长和教师告诉学生,而不是教师在教育学生的时候,家长不分对错与教师唱反调。
这样对学生的教育不仅没有成功反而影响学生的正确观念,正确做法是家长应该给学生分析事情对错。
l 不助纣为虐,协助教师工作
教师在教育学生的时候,心情是与家长的一样,恨铁不成钢。教师也希望自己带出来的学生能成才,与家长望子成龙的心情是一样的。
因此当教师教育学生时,家长应该是协助教师,并不是助纣为虐,为学生打抱不平,为学生理清事情的原因。
寄语:
中小学生将迎来坏消息,学生欲哭无泪,老师听了也哭丧着脸。对于教师管理学生的规定,其实早就应该明确,但是其中的一些细节还不够详尽。
不过教师也算是有部分权利管教学生,不过教师拥有教书育人的责任,理应该对学生的教育负责任,最后也希望家长们能够配合教师。
相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:
想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。
然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁?
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:
第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。
同时把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力”
可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!