闲言少叙，请大家直接看图：  下图是2000年到2021年大学毕业生人数，以及他们对应的出生年份的新出生人口数。  举例说明：2003年大学毕业的人数是212万人；对应这波人是1980年出生的，而1980那一年中国新出生的人口数是1797万人，那么我们可以计算出1980年出生的这波人中，到2003年的时候大学毕业（接受高等教育）人数占1980年出生的总人口数的比例为12%。  我们把这个公式定义为：接受高等教育人口占该年新出生人口比例。 结论1:从1977开始恢复高考开始，2006年以前，接受高等教育人口占该年新出生人口比例为20%,，可以说2006年之前都我国的大学教育还处在精英教育阶段。因为每一年出生的新人口中，到他们23岁的时候，只有20%以内的人可以接受高等教育，而80%的人无法接受高等教育。结论2：从2007年到2022年，接受高等教育人口占该年新出生人口比例上升到56%，可以界定为这15年是中国的大学教育从精英教育走向平民教育的阶段，因为大部分孩子都能有机会上大学了。（这波人的出生年份是1984年到1999年） 举例说明：比如我家孩子是2012年出生的，他们那一年出生了1635万孩子，如果高校毕业生维持1100万的规模，那么他们中有有67%可以接受高等教育。  而2020年出生的这一波孩子总共人口就1000万人，等到他们成年的时候，按照我们国家现有的高等教育资源和教学规模能力，可以100%的接受高等教育了，这个时候就是普及高等教育了，接受高等教育只能说明你达到了社会入门水平了。  （我们国家的高等教育规模近20年的平均增速是年均增长11.8%，我们取2022年的4%增速为基准，后面2023年到2032年每年增速为4%增长。）  2023年到2032年，接受高等教育人口占该年新出生人口比例将上升到100%。也就是说我们80后的孩子如果是2010年后出生的，那么他们基本能上大学的比例是100%。  放在结尾：担心我们孩子上不了大学的家长，看看数据应该能放下心来了！  但是如果所有的新出生孩子都上了大学，那么大学还能作为遴选人才的一个标准么？也许竞争将从本科上升到研究生、博士生、博士后层面！  更或者未来的教育体系和教育目标将发生根本性的变革！我们拭目以待！